19 stycznia 2011 przeprowadziłem szkolenie metodyczne z zakresu wykorzystania tablic interaktywnych na zajęciach w szkołach podstawowych i gimnazjach (obecni byli nauczyciele pięciu szkół). Poniżej zamieszczam plan szkolenia udostępniony nauczycielom biorącym w nim udział.
|
Prowadzący szkolenie: mgr Paweł Rogaliński Z wykształcenia anglista, metodyk i politolog. Od kilku lat naucza w szkołach zarówno w Wielkiej Brytanii jak i w Polsce z wykorzystaniem tablic interaktywnych i nowoczesnych technologii. |
Plan szkolenia:
1. Wstęp
2. Elementarne informacje dotyczące tablic interaktywnych
a. Popularność w Polsce i na świecie
b. Zalety i możliwości wykorzystania
3. Dysleksja a tablice interaktywne
a. Dysleksja a inteligencja i szybkość nauki
b. Przyswajanie informacji u dyslektyków
c. Tablice multimedialne jako pomoc w pokonaniu trudności w nauce
4. Programy edukacyjne przygotowane przez wydawnictwa
a. Przedstawienie podręczników różnych przedmiotów z oprogramowaniem do tablic interaktywnych
b. Prezentacja przykładowego oprogramowania do podręcznika
5. Jak ułożyć własne, autorskie ćwiczenia do tablic interaktywnych? Kilka wskazówek.
6. Gotowe ćwiczenia z Internetu, które można wykorzystać w pracy z tablicami (przykłady stron z pomocami dla nauczycieli, popularnych witryn, multimedialnych gier)
a. Ćwiczenia pisemne
b. Filmy / muzyka z obrazem
c. Gry
d. Slajdy
jetesm pod wrazeniem Twoich szkolen. Kiedy bedzie mozna Cie zobaczyc na szkoleiu na zywo?